La educación en Cúcuta avanza hacia un modelo más integral con la implementación de un proyecto pedagógico innovador que busca fortalecer la formación financiera desde las aulas.
La iniciativa, liderada por la Corporación Códices en alianza con la Secretaría de Educación Municipal, tiene como objetivo brindar herramientas a docentes y directivos para enseñar a los estudiantes conceptos clave sobre el manejo del dinero, el ahorro y la toma de decisiones económicas responsables.
Formación docente y aprendizaje práctico
“El proyecto consiste en capacitar a los docentes para que, mediante juegos pedagógicos y material lúdico, transmitan a los niños y adolescentes habilidades financieras que les permitan proyectarse como ciudadanos económicamente activos y conscientes”, explicó Manuel Ricardo López Daza, representante legal de la Corporación Códices.
El proceso de formación incluye varias fases:
- Selección de docentes participantes por parte de los directivos escolares.
- Capacitación virtual internacional, realizada desde Brasil, con intérpretes del portugués al español.
- Certificación en educación financiera de los profesores, quienes luego aplican los contenidos en el aula.
Una vez finalizada la formación, las instituciones reciben materiales pedagógicos para que los estudiantes aprendan a través de la práctica y la reflexión.
Cinco instituciones lideran la estrategia en Cúcuta
El proyecto se desarrolla actualmente en las instituciones educativas Eustorgio Colmenares Baptista, Julio Pérez Ferrero, Divina Pastora, Nuestra Señora de Belén y Jorge Gaitán Durán, con excelentes resultados en su primera etapa.
De acuerdo con las estimaciones, cada docente certificado puede impactar entre 200 y 300 estudiantes, lo que representa más de 3.000 beneficiados directamente en la ciudad. La estrategia también se replica en otras regiones del país como Medellín y Villavicencio, consolidándose como un modelo de educación financiera a nivel nacional.
Educar para la vida y el futuro
Según López Daza, la educación financiera debe concebirse como un componente transversal del aprendizaje:
“No se trata solo de matemáticas o emprendimiento. La educación financiera puede integrarse en áreas como ciencias sociales, ética o lengua castellana, porque enseña a administrar recursos, valorar el esfuerzo y planificar el futuro con responsabilidad”.
Los primeros resultados muestran una transformación en la manera en que los estudiantes entienden el dinero, generando conciencia sobre el ahorro, el consumo responsable y la importancia de la planeación económica.
Formación que impulsa bienestar y desarrollo social
Con este proyecto, la Alcaldía de Cúcuta y la Corporación Códices reafirman su compromiso con la formación integral de las nuevas generaciones, promoviendo una cultura de bienestar financiero, sostenibilidad y responsabilidad ciudadana desde la escuela.
Esta estrategia educativa demuestra que enseñar finanzas desde la infancia no solo mejora el rendimiento académico, sino que también forma ciudadanos capaces de tomar decisiones que aporten al desarrollo social y económico del país.
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