La Universidad Simón Bolívar (Unisimón) y la Gobernación de Norte de Santander, a través de la Secretaría de Educación departamental, unieron esfuerzos para desarrollar una investigación pionera sobre el estrés laboral, estrategias de afrontamiento, compromiso organizacional y bienestar psicológico de docentes y directivos docentes adscritos al sistema educativo del departamento.
El proyecto, denominado “Afrontamiento, estrés laboral, compromiso organizacional y bienestar psicológico en docentes y directivos docentes”, es liderado por los programas de Psicología e Ingeniería de Sistemas de Unisimón. Su objetivo principal es identificar los factores que afectan la salud mental de los educadores y generar información que sirva como base para políticas y programas de intervención.
Según Eduardo Andrés Torres Santos, director del programa de Psicología de Unisimón, este estudio responde a una necesidad crítica del territorio: “En Norte de Santander no existía un diagnóstico integral sobre estas variables. Nuestro trabajo busca ofrecer datos precisos que permitan a la Secretaría de Educación implementar planes de apoyo realistas y eficaces para los docentes”.
La investigación surge como respuesta a un incremento en los reportes de incapacidad laboral por trastornos de ansiedad, depresión y otras afectaciones emocionales asociadas al estrés docente. “Buscamos comprender el impacto del entorno laboral y el contexto rural o urbano donde se desempeñan los maestros, para diseñar acciones diferenciadas”, explicó Sandra Milena Carrillo Sierra, investigadora y colíder del proyecto.
El proceso avanza con grupos focales realizados en las siete subregiones del departamento y directivos docentes, además de la recolección de datos cuantitativos mediante el aplicativo EduCalma, herramienta que facilita medir percepciones y condiciones emocionales del profesorado.
Para Martha Xiomara Pabón, líder del proceso de Desarrollo de Personal de la Secretaría de Educación, este trabajo conjunto permitirá crear entornos educativos más saludables, beneficiando tanto a los maestros como a los estudiantes. Los resultados se convertirán en insumos clave para la formulación de políticas públicas y el fortalecimiento del bienestar docente en Norte de Santander.
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