La Universidad Simón Bolívar y la Alcaldía de Cúcuta, a través de la Secretaría de Educación Municipal, oficializaron un convenio académico que busca fortalecer la formación de 2.300 docentes, directivos y personal administrativo en el marco del Plan de Desarrollo Municipal.
El acuerdo contempla once cursos modulares de 20 horas cada uno, enfocados en el desarrollo de competencias pedagógicas, tecnológicas, de gestión e innovación educativa. Entre las temáticas se incluyen: diseño curricular en educación inicial, tecnologías para la enseñanza diferenciada, didáctica por momentos vitales, proyectos de vida por etapas educativas, gestión de conflictos en comunidades escolares, innovación e investigación en el aula, educación inclusiva con enfoque DUA 3.0, calidad educativa y gestión escolar, entre otros.
“Las actividades que realizaremos dentro de este convenio serán para beneficio de los docentes, lo que permitirá mejorar sus procesos de cualificación”, afirmó el secretario de Educación Municipal, César Ricardo Rojas Ramírez. Por su parte, la directora de Unisimón sede Cúcuta, Yolanda Gallardo de Parada, destacó que “la región siempre cuenta con nuestra universidad para hacer realidad los propósitos del Plan de Desarrollo”.
La estrategia también incluirá foros de profundización y espacios de seguimiento para garantizar que los conocimientos adquiridos se apliquen de manera efectiva en las instituciones educativas, asegurando un impacto sostenible en la calidad de la enseñanza.
El proceso de inscripción se abrirá en los próximos días para los integrantes del ecosistema educativo de la ciudad. La apertura oficial de la formación se realizará el jueves 4 de septiembre, en el marco del V Simposio Internacional de Educación, Formación Docente y Práctica Pedagógica en Contexto, en el Auditorio José Consuegra Higgins de la Universidad Simón Bolívar.
Con esta alianza, la universidad y la administración municipal buscan aportar al fortalecimiento del talento humano que impulsa la educación en Cúcuta, alineados con los retos de innovación, inclusión y sostenibilidad que demanda el sistema educativo.
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