La Universidad Simón Bolívar celebró el primer aniversario de su Escuela de Formación de Líderes Auténticos con Motivación para la Acción (FLAMA). Desde su creación el 20 de marzo de 2025, esta iniciativa se ha consolidado como el espacio extracurricular referente para el fortalecimiento de habilidades blandas y el empoderamiento estudiantil en Norte de Santander.
Impulsada por el área de Desarrollo Humano de Bienestar Universitario, FLAMA nació con un propósito claro: ser la primera escuela de liderazgo propia de la Unisimón en la sede Cúcuta, marcando un precedente en la formación integral de los futuros profesionales de la región.
Un modelo de formación basado en la experiencia
A diferencia de los modelos académicos tradicionales, FLAMA apuesta por el aprendizaje experiencial. Bajo la coordinación de la psicóloga Ruth Esperanza Garzón Quintana, el programa seleccionó a un grupo inicial de 30 estudiantes —de una convocatoria de casi 100 aspirantes— para transitar por un ciclo formativo dividido en cuatro etapas críticas:
- Autoconocimiento: Exploración de las capacidades individuales.
- Conocimiento del otro: Fomento de la empatía y la escucha activa.
- Resolución de conflictos: Gestión de tensiones mediante técnicas como el «teatro del oprimido».
- Planificación para la acción: Ejecución de proyectos con impacto real.
“Brindamos herramientas para el desarrollo de habilidades blandas y promovemos espacios de diálogo donde las personas pueden expresarse libremente, sin ser juzgadas”, afirmó Weymar Sneider Delgado Maldonado, estudiante de Trabajo Social y líder de la escuela.
Resultados y proyección 2026
El impacto de FLAMA es tangible. El equipo de liderazgo creció de cinco a nueve integrantes, quienes hoy apadrinan y acompañan diversas iniciativas estudiantiles que dinamizan la vida universitaria, tales como:
- Cultura y debate: Entre Páginas, Cinenfoque y Sin Spoiler.
- Deporte y tecnología: USB Gaming.
- Impacto social y espiritual: Misión Juvenil, Clown Universitario y la Pastoral Universitaria.
Tras culminar su primer ciclo con una emotiva ceremonia de certificación en mayo de 2025, FLAMA proyecta para este segundo año ampliar su comunidad y abrir nuevos procesos formativos. El objetivo es vincular a más jóvenes, consolidando el liderazgo no solo como un cargo, sino como una actitud de servicio y transformación dentro y fuera de la institución.
Discussion about this post