A través de la plataforma Microsoft Teams los estudiantes se reunieron para demostrar sus habilidades de oratoria frente a casos hipotéticos. El evento se transmitió en vivo por la fan page de Facebook oficial de la Unisimón.
Tal como en un evento presencial, cada momento estuvo milimétricamente organizado durante casi cuatro horas. Portando una vestimenta elegante, apropiada para un estrado judicial, los estudiantes asumieron los roles, que sin leerlos, tenían claros sus discursos cada vez que los debían declamar frente a las cámaras. Para algunos fue la primera vez.
Así inició el 1ᵉʳ Concurso de Litigio Internacional Universidad Simón Bolívar, liderado por los estudiantes del programa de Derecho, miembros del Semillero de Investigación Holístico, Núcleo de Posconflicto y Derechos Humanos, de la sede Cúcuta. Además, desde la organización hasta el veredicto de los jurados, los futuros abogados contaron con el apoyo de Shirley Ramírez Villamizar, directora del programa académico de Derecho, tutores, profesores y los Departamentos de Tecnología e Información, así como la Oficina de Comunicaciones.
Pese a las actuales condiciones de confinamiento, la Universidad ha continuado con las actividades académicas que permiten que la comunidad estudiantil se forme integralmente siguiendo las indicaciones de las clases remotas. En la misma corriente han sucedido encuentros, foros, seminarios y “competencias como esta, que se llevan a cabo para fortalecer el desarrollo de habilidades para la construcción de discursos, preparación para la oratoria y asumir posturas frente a temas coyunturales de actualidad, a su vez, se convierten en el sustento del ejercicio de la investigación en el campo de la justicia”, afirmó Máximo Vicuña de la Rosa, profesor Unisimón y líder del Semillero.
Fueron 10 los abogados en formación Unisimón, que participaron, de las sedes de Cúcuta y de Barranquilla. La dinámica consistió en una única ronda oral, donde cada participante presentó un discurso fundamentado por la Convención Americana sobre Derechos Humanos, la jurisprudencia de la Corte Interamericana de Derechos Humanos (IDH), el Tribunal Europeo de Derechos Humanos y otros instrumentos internacionales, aclarando si actuaba como representante de la víctima o del Estado. Algunos de los concursantes que tuvieron dificultades técnicas con sus conexiones contaron con un ‘minuto de solidaridad’ para continuar con sus discursos.
Los jurados de la competencia fueron la abogada egresada Unisimón Bibiana Stherly Quintero Orozco, coordinadora local de la estrategia ´El Derecho a No Obedecer Cúcuta’ de la Corporación Otraparte de Medellín en Cúcuta (Colombia); Federico Ariel Vaschetto, abogado egresado de la Universidad de Buenos Aires (Argentina), escribiente auxiliar de la Defensoría General de la Nación Argentina y auxiliar en la Tutoría Pública No.1 de la Dirección General de Tutores y Curadores Públicos, en la misma institución; Walter De Villeros Julio, egresado de la Universidad de Cartagena (Colombia), abogado litigante en el área penal, administrativo y civil, auxiliar judicial ad honorem y escribiente nominado del Tribunal Administrativo de Bolívar, Cartagena (Colombia) y la abogada Melissa Valdivia, egresada de la Escuela Profesional de Derecho de la Universidad Católica de Santa María (Perú).
El momento del veredicto fue el más esperado; por estar desde sus casas, los padres de familia celebraron visiblemente emocionados los resultados de la competencia.
El primer lugar fue para María José Uparela Herrera, de quinto semestre; el segundo lo logró Yenifer Natalia Agudelo Parra, de tercer semestre y el tercero fue para Liskel Steffanny Campos Patiarroyo, de tercer semestre.
Carlos Corredor Pereira, vicerrector de la Unisimón en Cúcuta, manifestó su complacencia ante la continuidad de estos eventos y exaltó a los participantes por su capacidad de demostrar que pueden ganar una competencia y que están preparados para ser abogados.
Los jurados coincidieron en afirmar que los estudiantes tienen excelentes cualidades de oratoria y los animaron a continuar estudiando y capacitándose, para ser profesionales analíticos, persuasivos y conciliadores.
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