La innovación educativa colombiana cruzó fronteras. Las investigadoras Yurley Karime Hernández Peña y Sarakarina Solano Galindo, de la Universidad Simón Bolívar (Unisimón), participaron como ponentes en la 17ª Conferencia Internacional sobre Educación y Nuevas Tecnologías del Aprendizaje (EDULEARN25), celebrada en Palma, España.
El evento reunió a más de 800 expertos de todo el mundo, quienes debatieron sobre los desafíos de la educación contemporánea, el impacto de la inteligencia artificial y la necesidad de fortalecer la cooperación internacional entre instituciones académicas.
Educación 4.0: innovación desde la transformación digital
Las docentes presentaron la ponencia “Education 4.0: Empowering Education through Digital Transformation: Inspire, Innovate, Educate!”, una investigación que analiza cómo las tecnologías emergentes pueden transformar la enseñanza superior.
El estudio, desarrollado con la participación de 512 docentes de las sedes Cúcuta y Barranquilla de Unisimón, evaluó dimensiones clave como el conocimiento tecnológico, la infraestructura y la capacidad de adaptación de los profesores al nuevo ecosistema digital.
“La Educación 4.0 coloca al estudiante en el centro del aprendizaje y promueve el desarrollo de competencias digitales, preparándolo para los retos de una sociedad interconectada. Incluso ya se habla de una Educación 5.0, que incorpora la inteligencia artificial como eje transformador”, explicó Yurley Hernández, doctora en Ciencias de la Educación y jefa del Departamento de Pedagogía de Unisimón Cúcuta.
Un compromiso con la investigación y la proyección internacional
De acuerdo con Hernández, esta participación refleja el compromiso institucional de la Universidad Simón Bolívar con la innovación y la investigación académica.
“Buscamos fortalecer la educación tecnológica, visibilizar el trabajo científico de la región y seguir generando conocimiento desde Norte de Santander hacia el mundo”, señaló.
Por su parte, Sarakarina Solano, directora del Departamento de Pedagogía en la sede Barranquilla, destacó el valor del trabajo conjunto entre las dos sedes.
“El esfuerzo articulado amplía la capacidad de generar conocimiento y consolida una cultura académica en red, alineada con los desafíos globales de la educación superior”, afirmó.
Un espacio global para el intercambio académico
EDULEARN, considerada una de las conferencias educativas más importantes de Europa, incluyó ponencias magistrales, talleres interactivos, sesiones plenarias y espacios de networking. Durante el encuentro se debatió sobre las tecnologías emergentes, la transformación digital y la educación inclusiva, temas que marcan el rumbo de la formación universitaria en la era digital.
Con esta participación, Unisimón reafirma su liderazgo académico y su presencia internacional, impulsando el pensamiento innovador y el desarrollo de estrategias educativas de vanguardia.
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