La Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano, institución líder en Colombia en programación competitiva, será la anfitriona de este certamen, el cual es auspiciado por la Asociación Colombiana de Ingenieros de Sistemas (ACIS) y la Red Nacional de Programas de Ingeniería de Sistemas (REDIS), organizaciones que esperan reunir a más 150 estudiantes de Ingeniería de Sistemas en todo el país.
En estas competencias participan estudiantes de ingeniería y ciencias, a quienes les gustan las matemáticas, son hábiles trabajando en equipo y compiten resolviendo problemas en un tiempo limitado.
Durante tres horas, y de manera simultánea, equipos de tres estudiantes liderados por 30 docentes competirán para lograr un cupo en la Maratón Regional de Programación ACM/ICPC, competencia que sirve de selectivo para escoger los equipos que participarán en los mundiales de programación. En estos escenarios, importantes empresas de tecnología como Google, Microsoft, IBM, Facebook y Twitter identifican a los participantes más destacados.
“La industria de software se ha transformado en uno de los sectores de mayor crecimiento en todo el mundo, su influencia permea todos los sectores de la economía; siendo uno de los sectores estratégicos para el desarrollo del país, se hace necesario incentivar y reconocer los logros de formación en esta área del conocimiento”, afirmó Rafael García, Decano de la Facultad de Ingeniería, Diseño e Innovación del Politécnico Grancolombiano.
¿Quiénes ‘correrán’ la maratón de programación?
La Maratón Nacional de Programación contará con la participación de estudiantes de ingeniería y disciplinas afines, quienes representarán a la Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano, Universidad Nacional de Colombia, Universidad de Los Andes, Universidad del Valle, Universidad Piloto de Colombia, Universidad EAFIT, Pontificia Universidad Javeriana y Universidad Industrial de Santander, entre otras.
El Politécnico Grancolombiano lidera esta iniciativa desde hace 7 años, actividad que se genera en línea con su objetivo de facilitar el acceso a la educación superior a través de su amplia oferta de programas en modalidad virtual, que se distinguen por su calidad y pertinencia soportados en el uso de las TIC.
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