Como resultado de una convocatoria que realizo el Ministerio de Educación nacional; El Instituto Superior de Educación Rural ISER fue el único ganador de 17 proyectos presentados en la “Línea de articulación de la educación media con la educación superior”.
Esta convocatoria se extendió a todo el territorio Colombiano con el propósito de fortalecer los procesos de regionalización de la educación superior en el 2011; donde se realizo una evaluación de cada uno de los proyectos en dos etapas: 1. Calificación de evaluadores externos de cada proyecto, donde se tuvo en cuenta los criterios presentados en los términos de las referencias de la convocatoria, señalando las fortalezas y oportunidades de cada proyecto. 2. La selección de cada proyecto en el comité del Viceministerio de Educación Superior de acuerdo con las evaluaciones recibidas.
De esta manera el proyecto que fue presentado y será ejecutado por los docentes del ISER Cecilia María Atencia Berbesi, Mauricio Zafra y Javier Bustos cumplió con todos los requerimientos, por lo cual se le asignaron por parte del Ministerio de Educación Nacional 30 millones de pesos para su ejecución.
Es así, que para la realización del proyecto los tres docentes y tres personas más que serán contratadas, aplicaran y desarrollaran cada las actividades establecidas:
1. Evaluación de las diferentes estrategias de articulación existentes en los municipios de Pamplona, Cúcuta y Ocaña.
2. Realizar el análisis del contexto IEM´S estudiadas y los centros regionales del ISER
3. Desarrollo del modelo de articulación de las IEM´S
4. Validación y socialización del modelo.
En los próximos días los docentes Cecilia María Atencia Berbesi, Mauricio Zafra y Javier Bustos harán la exposición de las actividades mencionadas anteriormente ante el funcionarios del Ministerio de Educación Nacional, entre ellos, los asesores Olga Lucia Sánchez Pobeda, coordinadora del grupo de ampliación de cobertura de la educación superior y Héctor Fernando Guaranguy Zúñiga, coordinador CERES centro oriente.
Con este proyecto y con el proceso de articulación que viene desarrollando el ISER desde hace años con algunas instituciones del departamento; los estudiantes podrán en sus grados decimo y once realizar primer y segundo semestre de la tecnología que se establezca a través de los diferentes convenios con los colegios públicos.
Discussion about this post