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Con el programa PIBES los estudiantes de secundaria se preparan para el ingreso a la Universidad

30 de julio de 2014
in Departamentales, Noticias
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Comunicado de Prensa No 286 de julio de 2014

El Programa Integral de Bienvenida a la Educación Superior (PIBES) inició formalmente ante los directivos y delegados de las instituciones de educación secundaria de la ciudad de Pamplona, como primer escenario de acción para implementar estrategias de cobertura y retención estudiantil.

PIBES es un programa liderado por la Universidad de Pamplona desde la Dirección de Interacción Social y la Facultad de Ciencias Básicas con el asesoramiento del coordinador de semilleros de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad de Antioquia, Tito Machado Cartagena; teniendo en cuenta que esta institución antioqueña ha desarrollado durante 20 años un proyecto similar al que desde ya se está implementando en la ciudad.

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Durante el lanzamiento de PIBES, el director de Interacción Social, Sergio Augusto Jiménez, destacó la importancia del programa para la universidad y la comunidad educativa en el nivel de secundaria: “Pretendemos con los colegios de Pamplona realizar una inducción a la vida universitaria con los muchachos de grados 10 y 11. Esta consiste en  orientarlos sobre  temas complejos de las carreras en los primeros semestres de una manera lúdica y más agradable para que el estudiante no llegue a la universidad con temor a ciertas materias”
El director de Interacción Social manifestó también que reforzar a los jóvenes en áreas como matemáticas, biología y comprensión lectora, es prepararlos hacia una nueva etapa de profesionalización en el que el programa persigue tres objetivos específicos: primero, aumentar la cobertura; garantizar una formación de calidad orientada al éxito laboral del futuro profesional y tercero, disminuir las cifras de deserción estudiantil con el uso de instrumentos educativos, herramientas pedagógicas y el acercamiento y familiarización del estudiante con la universidad”.

Aseguró además, que este trabajo introductorio permite que el estudiante descubra aptitudes y talentos que lo orienten vocacionalmente y una vez en la universidad permanezca con seguridad y enfocado hacia las metas de su proyecto de vida.

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Osvaldo Arango Taborda, docente de genética de la Facultad de Ciencias Básicas, destacó que las acciones que se implementarán desde la Universidad de Pamplona son de gran importancia para garantizar la calidad educativa en la educación superior: “Este programa aporta a la permanencia de los muchachos en la universidad, por ello existirá menos deserción porque el estudiante inicia su experiencia universitaria con unas pautas definidas y por tanto su vida en la institución no le va a hacer difícil”.

Por su parte, Tito Machado Cartagena, compartió con los asistentes los resultados obtenidos durante dos décadas de funcionamiento de este proyecto en la Universidad de Antioquia: “Consiste en impartir conocimiento a los estudiantes desde primero de primaria hasta undécimo, de tal manera que estos muchachos se familiaricen con las diferentes áreas del conocimiento en el sentido de entender lo que son competencias, componentes y la forma de solucionar y plantear problemas”.

Luego del lanzamiento del programa, el área de promoción y mercadeo de la Dirección de Interacción Social y dentro de las estrategias enmarcadas en el programa PIBES, convocaron a los estudiantes de último grado de secundaria para darles a conocer los propósitos del mismo y los motivaron a participar.

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